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深 圳 市 百 都 汇 科 技 有 限 公 司 地 址 : 深 圳 市 宝 安 区 新 安 街 道 文 汇 社 区 前 进 一 路 2 6 9 号 冠 利 达 大 厦 1 栋 2 0 6 3 5 电 子 邮 箱 : 2 6 5 7 2 9 4 1 7 1 @ q q . c o m 首 页 职 业 培 训 电 脑 培 训 文 体 培 训 联 系 我 们 信 息 发 布 登 录 注 册 深 圳 市 百 都 汇 科 技 有 限 公 司 技 能 培 训 第 三 方 信 息 发 布 平 台 发 布 信 息 N o t a v a i l a b l e f o r h i r e 深 圳 罗 湖 学 单 簧 管 培 训 唱 歌 培 训 乐 器 培 训 信 誉 保 障 , 来 电 详 询 后 海 学 唱 歌 双 向 选 择 让 您 放 心 学 宝 体 不 识 谱 也 可 学 钢 琴 深 圳 唱 歌 培 训 专 业 机 构 找 伯 艺 乐 发 布 人 ： 杨 丽 沙 深 圳 电 商 运 营 培 训 , 直 播 带 货 , 淘 宝 运 营 培 训 , 电 商 美 工 课 发 布 人 ： 梁 力 文 服 务 专 业 , 性 价 比 高 深 圳 执 业 医 师 培 训 无 负 担 学 习 发 布 人 ： 杨 燕 华 光 明 有 哪 些 电 脑 培 训 学 校 零 基 础 智 本 培 训 中 心 职 业 培 训 2 0 2 4 1 0 1 6 服 务 专 业 , 性 价 比 高 深 圳 执 业 医 师 培 训 无 负 担 学 习 2 0 2 4 1 1 0 2 坂 田 华 为 岗 头 教 师 资 格 证 培 训 班 线 上 网 课 2 0 2 4 1 0 1 8 健 康 管 理 师 证 书 , 健 康 管 理 师 三 证 合 一 , 全 国 通 用 高 含 金 量 2 0 2 4 1 0 1 4 深 圳 人 力 资 源 管 理 师 培 训 , 公 务 员 资 料 员 预 算 员 , B I M 工 程 师 培 训 2 0 2 4 1 0 1 7 深 圳 注 册 会 计 师 , 中 级 会 计 职 称 , 会 计 考 证 培 训 2 0 2 4 1 0 3 0 深 圳 罗 湖 叉 车 培 训 升 降 机 培 训 挖 掘 机 培 训 随 到 随 学 2 0 2 4 0 9 1 9 深 圳 游 戏 建 模 培 训 , U E 5 培 训 , u 3 d 培 训 , Z B 建 模 培 训 开 设 课 程 ： 游 戏 开 发 培 训 、 次 世 代 游 戏 设 计 培 训 、 游 戏 原 画 培 训 、 动 漫 设 计 培 训 、 游 戏 3 d 建 模 培 训 、 M A Y A 、 z b r 建 模 培 训 、 V R 视 效 培 训 、 游 戏 培 训 、 游 戏 策 划 师 培 训 培 训 ， U 3 D 培 训 、 U E 4 培 训 、 虚 幻 4 培 训 、 游 戏 程 序 培 训 、 游 戏 引 擎 培 训 一 、 跨 平 台 游 戏 开 发 本 课 程 分 为 自 主 引 擎 开 发 引 擎 开 发 两 大 专 业 课 程 从 开 始 ， 详 细 分 析 了 游 戏 引 擎 所 需 要 的 模 块 ， 并 指 引 学 员 独 立 开 发 一 套 适 合 自 己 游 戏 风 格 的 引 擎 。 再 带 领 学 生 使 用 U N I T Y 3 D 引 擎 制 作 各 种 类 型 的 应 用 。 二 、 游 戏 策 划 设 计 本 课 程 分 为 游 戏 剧 情 文 案 策 划 、 游 戏 系 统 策 划 、 游 戏 数 值 策 划 。 课 程 细 致 地 讲 解 了 游 戏 开 发 流 程 ， 如 何 编 写 游 戏 策 划 文 案 ， 如 何 平 衡 游 戏 数 值 等 游 戏 策 划 各 方 面 内 容 。 三 、 游 戏 模 型 设 计 本 课 程 细 致 地 介 绍 了 游 戏 场 景 制 作 的 技 术 ， 以 及 游 戏 制 作 的 规 范 流 程 ， 通 过 按 照 游 戏 项 目 的 制 作 流 程 ， 由 浅 入 深 地 讲 解 游 戏 相 关 的 知 识 。 特 别 是 U N I T Y 3 D 引 擎 应 用 、 地 图 编 辑 与 关 卡 设 计 课 程 。 四 、 游 戏 原 画 设 计 本 课 程 氛 围 初 级 原 画 设 计 、 原 画 设 计 两 大 专 业 课 程 详 细 地 介 绍 了 游 戏 原 画 设 计 的 新 技 巧 ， 以 及 游 戏 原 画 设 计 的 制 作 流 程 ， 由 浅 入 深 地 讲 解 游 戏 原 画 相 关 的 技 能 。 度 假 的 二 次 元 原 画 课 程 研 发 、 包 括 赛 璐 璐 和 厚 涂 等 绘 h u a 手 法 的 课 程 。 五 、 动 画 制 作 与 引 擎 实 时 渲 染 设 计 本 课 程 细 致 地 介 绍 了 虚 幻 引 擎 的 技 术 ， 以 及 虚 幻 引 擎 动 画 制 作 的 规 范 流 程 ， 通 过 动 画 项 目 的 制 作 ， 由 浅 入 深 地 讲 解 虚 幻 引 擎 的 相 关 知 识 六 、 V R / A R 全 产 品 设 计 本 课 程 分 为 V R / A R 设 计 、 V R / A R 引 擎 应 用 。 课 程 细 致 地 介 绍 了 V R / A R 制 作 的 技 术 ， 以 及 V R / A R 产 品 制 作 的 规 范 流 程 ， 通 过 按 照 V R / A R 项 目 的 制 作 流 程 ， 由 浅 入 深 地 讲 解 V R / A R 相 关 的 全 科 知 识 。 2 0 2 4 1 1 1 3 深 圳 j a v a 培 训 , L i n u x 培 训 , 大 数 据 分 析 , p y t h o n 培 学 校 课 程 讲 师 拥 有 丰 富 的 开 发 和 教 学 经 验 ， 课 程 采 用 理 论 与 实 践 相 结 合 的 教 学 模 式 ， 培 养 符 合 行 业 要 求 的 I T 人 才 。 开 设 课 程 有 ： 人 工 智 能 培 训 、 P y t h o n 、 大 数 据 分 析 、 J a v a 、 H T M L 、 嵌 入 式 开 发 、 C 语 言 、 鸿 蒙 开 发 、 大 数 据 分 析 、 软 件 测 试 、 网 络 安 全 运 维 、 P R 、 A E 、 C 4 D 、 P S 、 N U K E 合 成 、 w e b 前 端 开 发 、 平 面 设 计 、 U I 设 计 、 创 意 广 告 设 计 、 A I G C 创 意 辅 助 设 计 、 电 商 运 营 培 训 等 课 程 ， 欢 迎 感 兴 趣 的 前 来 咨 询 。 人 工 智 能 怎 么 入 门 ？ 在 p y t h o n 许 多 不 同 的 开 发 方 向 之 中 人 工 智 能 是 对 技 术 和 思 维 逻 辑 要 求 很 高 的 一 个 方 向 ， 因 为 它 的 开 发 过 程 之 中 设 计 到 了 卷 积 神 经 网 络 、 大 数 据 抓 取 、 深 度 学 习 等 等 方 向 。 而 除 了 这 些 编 程 知 识 之 外 还 要 对 聚 类 、 降 维 、 回 归 、 推 荐 、 分 类 等 等 算 法 有 一 定 的 认 识 和 使 用 能 力 才 能 进 行 人 工 智 能 的 开 发 。 所 以 想 要 入 门 学 习 人 工 智 能 想 的 话 ， 至 少 需 要 两 个 条 件 。 其 一 就 是 对 深 度 学 习 这 种 机 器 学 习 的 方 法 有 一 定 的 基 础 ， 第 二 是 对 各 种 不 同 的 算 法 能 够 熟 练 使 用 ， 做 到 这 两 点 就 算 入 门 人 工 智 能 了 。 具 体 的 学 习 线 路 可 以 参 考 以 下 内 容 ： 理 解 基 础 概 念 ： 了 解 人 工 智 能 的 基 本 概 念 是 非 常 重 要 的 ， 包 括 机 器 学 习 、 深 度 学 习 、 自 然 语 言 处 理 等 领 域 的 概 念 和 它 们 之 间 的 关 系 和 区 别 。 学 习 编 程 语 言 ： P y t h o n 是 学 习 A I 的 理 想 编 程 语 言 ， 因 为 它 拥 有 丰 富 的 库 和 框 架 ， 如 和 可 以 帮 助 你 更 轻 松 地 构 建 A I 模 型 。 掌 握 数 学 和 统 计 学 ： A I 的 算 法 和 模 型 依 赖 于 数 学 和 统 计 学 的 原 理 ， 学 习 线 性 代 数 、 概 率 论 和 微 积 分 等 数 学 概 念 有 助 于 更 好 地 理 解 A I 的 工 作 原 理 。 学 习 机 器 学 习 基 础 ： 了 解 机 器 学 习 的 基 本 概 念 ， 包 括 监 督 学 习 、 无 监 督 学 习 、 强 化 学 习 等 。 进 行 实 际 项 目 ： 通 过 实 际 项 目 ， 如 构 建 一 个 小 型 的 A I 项 目 ， 如 图 像 分 类 器 或 文 本 生 成 模 型 ， 来 加 深 对 A I 应 用 和 挑 战 的 理 解 。 学 习 A I 工 具 和 框 架 ： 掌 握 A I 开 发 所 需 的 工 具 和 框 架 ， 如 和 S c i k i t L e a r n ， 可 以 加 速 A I 开 发 过 程 。 2 0 2 4 1 1 0 4 深 圳 学 电 脑 编 程 软 件 工 程 师 软 件 开 发 编 程 培 训 I T 程 序 员 前 端 后 端 培 训 班 深 圳 I T 计 算 机 编 程 软 件 开 发 课 程 培 训 ： j a v a 编 程 、 P y t h o n 编 程 、 C 、 嵌 入 式 开 发 、 物 联 网 、 人 工 智 能 培 训 、 L i n u x 运 维 、 网 络 安 全 工 程 师 、 软 件 测 试 培 训 、 大 数 据 培 训 、 数 据 分 析 培 训 、 H 5 / W e b 前 端 开 发 、 软 件 开 发 、 游 戏 开 发 、 影 视 动 画 、 短 视 频 剪 辑 课 程 培 训 等 一 、 程 序 设 计 基 础 编 程 语 言 ： 包 括 J a v a 、 P y t h o n 、 C 等 主 流 编 程 语 言 的 基 本 语 法 、 数 据 类 型 、 控 制 结 构 、 函 数 等 基 础 知 识 。 算 法 与 数 据 结 构 ： 学 习 各 种 常 见 的 算 法 （ 如 排 序 算 法 、 搜 索 算 法 ） 和 数 据 结 构 （ 如 链 表 、 树 、 图 等 ） ， 以 及 它 们 在 软 件 开 发 中 的 应 用 。 二 、 软 件 工 程 项 目 管 理 与 团 队 协 作 ： 了 解 如 何 制 定 项 目 计 划 、 进 行 团 队 协 作 、 编 写 高 质 量 的 代 码 以 及 进 行 有 效 的 测 试 等 。 软 件 需 求 分 析 ： 学 习 如 何 分 析 用 户 需 求 ， 制 定 详 细 的 需 求 规 格 说 明 书 。 三 、 数 据 库 系 统 S Q L 语 言 ： 学 习 S Q L 的 基 本 语 法 和 数 据 库 操 作 ， 包 括 数 据 查 询 、 插 入 、 更 新 和 删 除 等 。 数 据 库 设 计 ： 理 解 数 据 库 设 计 的 原 则 和 方 法 ， 能 够 设 计 合 理 的 数 据 库 结 构 。 四 、 后 端 开 发 服 务 器 端 编 程 语 言 ： 如 J a v a 、 P y t h o n 等 ， 学 习 如 何 在 服 务 器 端 进 行 编 程 和 数 据 处 理 。 服 务 器 架 构 设 计 ： 了 解 服 务 器 架 构 的 基 本 原 理 和 设 计 方 法 ， 能 够 搭 建 和 维 护 稳 定 的 服 务 器 环 境 。 五 、 网 络 编 程 互 联 网 协 议 ： 学 习 T C P / I P 协 议 族 、 H T T P 协 议 等 互 联 网 协 议 ， 理 解 网 络 通 信 的 基 本 原 理 。 网 络 编 程 技 术 ： 学 习 如 何 在 网 络 环 境 中 进 行 通 信 和 数 据 交 换 ， 实 现 网 络 通 信 功 能 。 六 、 实 战 项 目 项 目 实 战 ： 通 过 参 与 实 际 的 项 目 开 发 ， 将 所 学 知 识 应 用 于 实 践 中 ， 提 升 开 发 能 力 和 项 目 经 验 。 2 0 2 4 1 1 1 7 深 圳 电 商 运 营 培 训 , 直 播 带 货 , 淘 宝 运 营 培 训 , 电 商 美 工 课 新 媒 体 运 营 策 略 班 （ 新 增 抖 音 3 ） 培 训 内 容 ： 首 先 我 这 里 简 单 的 介 绍 ， 什 么 是 网 络 营 销 ； 网 络 营 销 ， 是 指 借 助 于 互 联 网 络 、 数 字 化 信 息 和 电 脑 通 信 技 术 的 交 互 性 来 实 现 营 销 目 标 的 一 种 营 销 方 式 ， 在 互 联 网 快 速 发 展 的 背 景 下 ， 网 络 营 销 已 成 为 企 业 在 激 烈 的 市 场 竞 争 中 求 生 存 、 求 发 展 的 重 要 途 径 ， 与 传 统 的 营 销 方 式 相 比 ， 网 络 营 销 具 有 很 大 的 优 势 。 主 要 体 现 在 成 本 更 低 ， 效 率 更 高 ， 互 动 性 更 强 。 第 一 阶 段 是 营 销 层 面 主 要 是 利 用 互 联 网 的 特 点 ， 在 短 期 内 为 企 业 带 来 大 量 的 订 单 。 目 前 绝 大 部 分 企 业 处 于 这 个 阶 段 ， 处 于 这 个 阶 段 的 企 业 应 该 把 企 业 网 络 营 销 的 流 程 化 打 造 完 成 。 第 二 阶 段 是 组 织 架 构 层 面 企 业 网 络 营 销 做 得 越 久 ， 企 业 慢 慢 发 现 ， 企 业 原 来 的 组 织 架 构 以 及 管 理 模 式 都 存 在 一 些 弊 端 ， 开 始 尝 试 着 用 互 联 网 思 维 去 管 理 团 队 ， 组 织 架 构 也 在 慢 慢 改 变 。 处 于 这 个 阶 段 的 企 业 应 该 要 把 精 力 多 放 在 数 据 分 析 方 面 。 第 三 阶 段 是 企 业 运 营 模 式 能 够 做 到 这 个 阶 段 的 企 业 很 少 ， 处 于 这 种 阶 段 的 企 业 已 经 完 全 融 入 互 联 网 了 ， 企 业 的 营 销 ， 管 理 ， 运 营 思 维 都 比 较 先 进 。 一 般 由 网 络 营 销 部 门 负 责 ， 在 营 销 副 总 经 理 领 导 下 工 作 。 一 般 应 设 立 专 门 部 门 或 工 作 小 组 ， 成 员 由 网 络 营 销 人 员 和 网 络 技 术 人 员 组 成 ， 即 使 是 工 作 初 期 考 虑 精 简 ， 也 应 保 证 有 专 人 负 责 ， 工 作 初 期 调 查 、 规 划 、 协 调 、 组 织 ， 任 务 繁 重 ， 兼 职 很 难 完 成 工 作 。 2 0 2 4 1 0 2 8 深 圳 影 视 后 期 培 训 , 游 戏 动 漫 设 计 , 动 态 时 效 , 三 维 动 画 培 训 专 业 培 训 ： 1 、 入 门 操 作 ： 新 建 、 保 存 、 界 面 、 视 图 、 检 视 工 具 （ 标 尺 、 缩 放 、 平 移 ） 、 图 像 大 小 、 裁 切 2 、 基 本 选 择 操 作 ： 选 框 、 套 索 、 魔 棒 、 工 具 、 选 区 加 减 交 、 反 选 ， 取 消 选 择 3 、 图 层 基 本 操 作 ： 图 层 面 板 、 新 建 图 层 、 复 制 图 层 、 删 除 图 层 、 链 接 或 选 中 多 个 图 层 、 对 齐 分 布 、 图 层 命 名 4 、 选 区 应 用 ： 选 区 填 充 和 描 边 、 选 区 羽 化 、 扩 展 、 收 缩 5 、 底 纹 与 水 印 （ 用 定 义 图 案 做 底 纹 、 用 定 义 画 笔 做 水 印 ） 6 、 自 由 变 换 、 重 复 变 换 、 变 形 7 、 钢 笔 工 具 使 用 、 路 径 组 合 、 使 用 路 径 修 改 选 区 、 路 径 填 充 与 描 边 8 、 修 图 工 具 （ 仿 制 图 章 、 修 复 画 笔 ） 、 历 史 记 录 9 、 渐 变 填 充 （ 颜 色 渐 变 、 透 明 度 渐 变 、 不 同 的 渐 变 方 式 ） 1 0 、 文 字 工 具 的 使 用 、 文 字 格 式 化 、 段 落 格 式 化 1 1 、 调 整 图 层 的 区 别 与 应 用 1 2 、 滤 镜 的 使 用 与 原 理 1 3 、 图 层 的 混 合 模 式 1 4 、 通 道 、 蒙 版 的 使 用 和 原 理 1 5 、 、 动 作 、 3 D 制 作 、 批 处 理 2 0 2 4 0 9 1 8 深 圳 沙 井 附 近 电 子 商 务 培 训 机 构 是 的 ， 电 商 运 营 同 样 适 合 男 性 学 习 和 从 事 。 性 别 并 不 应 该 成 为 学 习 或 从 事 电 商 运 营 的 限 制 因 素 ， 这 是 一 个 开 放 和 包 容 的 行 业 ， 男 性 同 样 可 以 在 其 中 发 展 和 取 得 成 功 。 以 下 是 为 什 么 电 商 运 营 适 合 男 性 学 习 的 几 个 原 因 ： 商 业 意 识 和 竞 争 意 识 ： 男 性 在 商 业 领 域 常 常 具 备 较 强 的 商 业 意 识 和 竞 争 意 识 ， 这 对 于 制 定 营 销 策 略 、 市 场 分 析 和 竞 争 分 析 等 方 面 是 有 帮 助 的 。 技 术 和 数 据 分 析 能 力 ： 电 商 运 营 需 要 具 备 一 定 的 技 术 和 数 据 分 析 能 力 ， 男 性 在 这 方 面 有 时 候 具 备 较 强 的 兴 趣 和 专 长 ， 能 够 更 好 地 应 对 技 术 和 数 据 方 面 的 挑 战 。 供 应 链 和 物 流 管 理 ： 电 商 运 营 涉 及 到 供 应 链 和 物 流 管 理 ， 男 性 在 这 些 方 面 可 能 更 具 有 实 践 经 验 和 技 术 知 识 ， 能 够 更 好 地 处 理 供 应 商 和 物 流 公 司 之 间 的 协 调 和 管 理 。 营 销 和 品 牌 建 设 ： 电 商 运 营 需 要 有 良 好 的 营 销 和 品 牌 建 设 能 力 ， 男 性 在 这 方 面 可 能 有 一 些 独 特 的 见 解 和 创 意 ， 能 够 为 企 业 带 来 新 的 推 广 和 营 销 策 略 。 抗 压 和 执 行 力 ： 电 商 运 营 有 时 候 需 要 面 对 较 大 的 工 作 压 力 和 复 杂 的 情 况 ， 男 性 通 常 在 抗 压 和 执 行 力 方 面 具 备 一 定 的 优 势 。 然 而 ， 强 调 的 是 ， 性 别 并 不 应 该 成 为 选 择 学 习 或 从 事 电 商 运 营 的 限 制 因 素 ， 而 是 应 该 根 据 个 人 兴 趣 、 能 力 和 发 展 机 会 做 出 决 策 。 重 要 的 是 追 求 自 己 的 兴 趣 和 事 业 目 标 ， 以 及 发 展 必 要 的 技 能 和 知 识 来 应 对 行 业 的 需 求 和 挑 战 。 深 圳 书 法 , 国 画 , 围 棋 , 古 筝 , 茶 艺 , 古 琴 , 琵 琶 , 二 胡 , 竹 笛 培 训 发 布 人 ： 杨 燕 娟 成 人 零 基 础 学 舞 蹈 好 舞 蹈 简 单 易 学 发 布 人 ： 余 凤 霏 深 圳 南 头 专 业 街 舞 培 训 发 布 人 ： 陈 燕 玲 深 圳 市 百 都 汇 科 技 有 限 公 司 深 圳 市 百 都 汇 科 技 有 限 公 司 深 圳 市 百 都 汇 科 技 有 限 公 司 深 圳 市 百 都 汇 科 技 有 限 公 司 深 圳 市 百 都 汇 科 技 有 限 公 司 深 圳 市 百 都 汇 科 技 有 限 公 司 C o p y r i g h t © 2 0 2 4 深 圳 市 百 都 汇 科 技 有 限 公 司 版 权 所 有     备 案 号 ： 粤 I C P 备 2 0 0 1 3 9 0 2 号 1 地 址 ： 深 圳 市 宝 安 区 新 安 街 道 文 汇 社 区 前 进 一 路 2 6 9 号 冠 利 达 大 厦 1 栋 2 0 6 3 5 电 子 邮 箱 ： 2 6 5 7 2 9 4 1 7 1 @ q q . c o m 返 回 顶 部

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